애틀랜틱 먼슬리, 1945년 7월
https://www.theatlantic.com/magazine/archive/1945/07/as-we-may-think/303881/
이 글은 원래 1945년 7월 애틀랜틱 먼슬리 간행물에 게재되었으며, 그들의 허가를 받아 복제되었습니다.
전자 버전은 1994년 4월 데니스 듀시에(Denys Duchier)가 준비했습니다. 의견과 수정 사항은 [email protected]로 이메일을 보내주시기 바랍니다.
과학연구개발국(Office of Scientific Research and Development)의 국장으로서, 배너버 부시 박사는 약 6,000명의 주요 미국 과학자들이 전쟁에 과학을 적용하는 활동을 조정해왔습니다. 이 중요한 글에서 그는 전투가 끝났을 때 과학자들에게 인센티브를 제시합니다. 그는 과학자들이 우리의 혼란스러운 지식 저장소를 더 접근하기 쉽게 만드는 거대한 과제에 눈을 돌려야 한다고 주장합니다. 수년 동안 발명품들은 인간 정신의 능력보다는 물리적 능력을 확장시켜 왔습니다. 주먹을 배가시키는 트립 해머, 눈을 더 예리하게 하는 현미경, 파괴와 탐지의 기관들은 현대 과학의 새로운 결과이지만, 최종 결과는 아닙니다. 이제 부시 박사는 적절히 개발된다면 인간이 시대를 초월한 상속 지식에 접근하고 이를 통제할 수 있게 해줄 도구들이 있다고 말합니다. 이러한 평화적 도구의 완성은 과학자들이 전쟁 업무에서 벗어날 때 첫 번째 목표가 되어야 합니다. 에머슨의 유명한 1837년 연설인 "미국 학자"처럼, 부시 박사의 이 논문은 사고하는 인간과 우리 지식의 총합 사이의 새로운 관계를 요구합니다. - 편집자
이것은 과학자의 전쟁이 아니었습니다; 모두가 역할을 한 전쟁이었습니다. 과학자들은 공동의 대의를 위해 오래된 전문적 경쟁을 묻어두고, 크게 공유하고 많은 것을 배웠습니다. 효과적인 파트너십 속에서 일하는 것은 신나는 일이었습니다. 이제 많은 이들에게 이것이 끝나가는 것처럼 보입니다. 다음에 과학자들은 무엇을 해야 할까요?
생물학자들, 특히 의학 과학자들에게는 결정을 내리기 어려울 것이 거의 없습니다. 그들의 전쟁 업무는 그들이 기존 경로를 떠나는 것을 거의 요구하지 않았기 때문입니다. 실제로 많은 이들이 익숙한 평시 연구실에서 전쟁 연구를 계속할 수 있었습니다. 그들의 목표는 크게 변하지 않았습니다.
가장 격렬하게 경로를 벗어난 것은 물리학자들입니다. 그들은 학문적 추구를 떠나 이상한 파괴적 장치를 만들고, 예상치 못한 임무를 위해 새로운 방법을 고안해야 했습니다. 그들은 적을 물리치는 것을 가능하게 한 장치에서 자신의 역할을 수행했습니다. 그들은 동맹국의 물리학자들과 함께 공동의 노력으로 일했습니다. 그들은 스스로 성취감을 느꼈습니다. 그들은 위대한 팀의 일부였습니다. 이제 평화가 다가옴에 따라, 그들이 어디서 그들의 최선을 다할 만한 목표를 찾을 수 있을지 질문이 제기됩니다.
인간의 과학 사용과 그의 연구가 존재하게 한 새로운 도구들은 어떤 지속적인 혜택을 가져왔을까요? 첫째, 그것들은 그의 물질적 환경에 대한 통제력을 증가시켰습니다. 그것들은 그의 식량, 의복, 주거를 개선했습니다; 그것들은 그의 안전을 증가시키고 그를 단순한 생존의 속박에서 부분적으로 해방시켰습니다. 그것들은 그에게 자신의 생물학적 과정에 대한 증가된 지식을 제공하여 질병으로부터의 진보적 자유와 수명 연장을 가능하게 했습니다. 그것들은 그의 생리학적 및 심리적 기능의 상호작용을 밝혀 정신 건강 개선의 약속을 제공하고 있습니다.
과학은 개인들 간의 가장 빠른 통신을 제공했습니다; 그것은 아이디어의 기록을 제공하고 인간이 그 기록을 조작하고 추출할 수 있게 하여 지식이 개인의 수명이 아니라 종족의 수명 동안 발전하고 지속되게 했습니다.
연구의 산이 커지고 있습니다. 그러나 전문화가 확장됨에 따라 우리가 오늘날 발이 묶이고 있다는 증거가 늘어나고 있습니다. 연구자는 수천 명의 다른 작업자들의 발견과 결론에 압도됩니다 - 그가 그것들이 나타날 때 파악할 시간을 찾을 수 없고, 기억하기는 더욱 어려운 결론들입니다. 그럼에도 불구하고 발전을 위해서는 전문화가 점점 더 필요해지고, 학문 분야를 연결하려는 노력은 그에 상응하여 피상적이 됩니다.
전문적으로 우리의 연구 결과를 전송하고 검토하는 방법은 세대를 넘어 사용되었으며 현재 그 목적에 완전히 부적합합니다. 학술 작품을 쓰고 읽는 데 소요된 총 시간을 평가할 수 있다면, 이 시간의 비율은 놀라울 수 있습니다. 제한된 분야에서도 현재 사고를 면밀하고 지속적인 독서를 통해 따라가려고 성실하게 시도하는 사람들은 지난달의 노력 중 얼마나 많은 것을 요구 시 제시할 수 있는지 보여주는 조사를 피할 수 있을 것입니다. 멘델의 유전학 법칙 개념은 그의 출판물이 그것을 파악하고 확장할 수 있는 소수에게 도달하지 못했기 때문에 한 세대 동안 세상에 잃어버렸습니다; 그리고 이러한 종류의 재앙은 의심할 여지 없이 우리 주변에서 반복되고 있으며, 진정으로 중요한 성취가 무의미한 것들의 대중 속에서 잃어버려지고 있습니다.
어려움은 우리가 현재의 관심사의 정도와 다양성을 감안할 때 지나치게 출판하는 것이 아니라, 출판이 기록을 실제로 사용할 수 있는 현재 능력을 훨씬 넘어서 확장되었다는 것입니다. 인류 경험의 총합은 엄청난 속도로 확장되고 있으며, 우리가 중요한 항목으로 순간적으로 이동하기 위해 사용하는 수단은 사각형 돛을 단 배의 시대에 사용된 것과 동일합니다.